臺北市長春國民小學102年度學校地震災害應變就地避難掩護演練計畫
※9月9日(一)兒童朝會進行第一次演練,
9月13日(五)上午9時21分進行全國統一地震避難演練,
請各班導師務必在場指導,以免發生意外。
演練項目
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演練內容
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演練單位
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備註
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1簡報
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本校地震災害應變措施之規劃及準備。
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規劃組
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2地震發佈
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發佈地震震央、規模、震度及對本校造成之危害等。
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學務處
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3緊急應變組織的啟動、成立災害應變小組
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成立應變組織,相關人員以電話、傳真、上網或簡訊方式通報災情。
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校長、應變組織成員
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4緊急搜救及逃生避難引導
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8本校老師依防災避難集合分配處以適當方式引導學生緊急疏散避難。
8導師及疏散隊成員應協助行動不便之教職員工與學生疏散避難。
8計對警戒區域內不肯疏散之教職員學生強制送至避難處所。
8搶救隊負責清除障礙物,協助逃生。
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應變組:疏散隊
應變組:搶救隊
科任老師、導師
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5傷亡教職員、學生緊急救護及運送
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8衛生保健組成立「臨時救護站」於大操場,並對傷患分類及緊急處理。
8輕傷傷患直接在臨時救護站做處理。
8重傷者先維持生命跡象,再請救護車或車子送往合作醫院。
8學校附近之醫院及診所請求護士支援臨時救護站。
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衛生保健組、行政後勤組、醫療隊、學校周圍之醫院及診所、導師
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6避難所的闢設,與學生之安置
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8級任老師建立學生緊急識別卡(內容含學生姓名、學號、家長或代理人的聯絡方式、通訊地等)
8將未受傷學生集中留置、安撫、確認人數,聯絡家長到校接回或通知學生相關訊息及措施。
8疏散隊要選定多個避難收容地點,並計算出每個收容所可收容人數,準備足夠的水及口糧8導師在家長未領回學生前,由學校保護。
8要特別注意行動不便之教職員工與學生之留置與安撫。
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行政後勤組、導師
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7對災情的掌握及傷亡的統計與災情蒐集通報
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災害應變小組依據災害搶救經過,彙整災情,持續陳報校安中心及教育局。
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指揮官、應變組
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8演練後檢討與講評
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檢討與回饋
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臺北市長春國民小學102年度學校地震災害應變就地避難掩護演練計畫
指揮官
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發言人
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應變組組長:
學務主任
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行政後勤組組長:
總務主任
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規畫組組長:
輔導主任
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搶救隊
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警戒隊
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疏散隊
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醫療隊
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通聯隊
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後勤隊
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社區規畫
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資訊隊
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校
長
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教
務
主
任
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生教組
衛生組
體育組
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活動組
設備組
教學組
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導師、警衛、
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校護、工友
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導師
註冊組
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事務組文書組
出納組
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特教組長輔導組
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資訊組
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彙整災情:各組人員
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※地震宣導影片置於nas 學務處資料夾中,請各班抽空觀看。
臺北市長春國民小學102年度學校地震災害應變演練流程
9月9日兒童朝會
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8:10 地震音效響起----代表地震搖晃中,請老師指導學生,以書本護頭,
躲在桌子下,並將電燈電源關閉及前後門打開,以防地震門框變形,以致門無法開啟逃生。
8:11 音效停止—代表地震暫時停止,請老師指導學生不要慌亂,同時以書包或有厚度書本護頭,並整理班上隊伍,迅速到操場指定位置集合。(地震為不可預測之災害,不必等全學年集合完畢,自己班上集合完畢即可下樓,但仍應指導學生維持下樓秩序,不得推擠奔跑,以維安全)
8:15 到操場集合位置後,請學生安靜坐下,等待指揮官下達指令。
8:20 地震停止,指揮官請各單位檢查受災情況並回報。
8:25 確認學校並無重大損害,演習結束。
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