各班學生至通報組進行人數通報
搶救組協助將受傷學生運送至救護站
演練項目
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時間
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演練內容說明
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演練人員對話
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一
、
地
震
災
害
發
生
與
避
難
掩
護
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10:10
~
10:11
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◎全校師生待在教室,進行掩護 動作演練,重點如下:
1. 立刻關閉電源,避免火災發生。
2. 打開教室大門,確保逃生路線暢通。
3. 在教室時,就地掩護(躲書桌旁,以包保護頭頸、遠離窗戶)。在教師指揮下,學生練習『趴下、掩護、穩住』的姿勢。當地震時應就地找安全處掩護,待震搖晃停止後,再進行疏散以免餘震或更大的地產生。
4. 在室外時應立即蹲下,保護頭部,並避開掉落物。
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【生教組廣播】:
「地震!地震!全校師生請立即就地避難掩護!」。今天106年9月14日上午10時,新北市林口斷層發生錯動,產生芮氏規模6.7的地震,本校所在地臺北市震度為5級,搖晃時間持續30秒。請任課老師先關閉教室電源並打開教室的門。
【生教組廣播】:
發生地震時,請同學不要慌張,拿起書包或其他可以保護頭部的東西,擋在頭上,迅速趴在桌子底下,等待地震過後再聽從老師指揮作疏散動作。
【任課教師在教室叮囑】:
1.有地震,請趕快關燈、把門打開,遠 離窗戶,同學們請迅速蹲下靠在桌邊,以書包保護頭頸,注意頭上的燈及旁邊的懸掛物及櫃子會不會掉下來或倒下。
2.提醒及要求同學避難掩護動作要確實,不可講話及驚叫。
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二
、
學
生
避
難
疏
散
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10:11
~
10:15
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1.任課老師依緊急避難路線引導學生疏散避難。各班疏散時,請保持鎮定勿推擠,並遠離建築物,避免發生危險。
2.任課老師請至集結區(本校操場)與班上同學會合
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【生教組廣播】:
報告!報告!各位老師、同學,現在主震稍停,請帶領班上同學依照疏散路線至本校操場集合。在疏散的時候,請大家拿著書包或其他物品保護頭部,以防止遭到掉落物砸傷。
【生教組廣播】:
請同學現在往操場疏散,下樓梯不要推擠、不要奔跑、不要喧嘩,依照平時教導的疏散避難路線到集結區(本校操場)集合。
災難應變組織人員請迅速至司令台前集合,避難引導組分散在預定地點協助班級疏散避難。
【任課教師叮囑】:
同學們將書包放在頭上,迅速到走廊集合,然後依照平時教導的疏散避難路線走,並注意掉落物。
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三
、
集
結
區
清
點
人
數
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10:15
~
10:18
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1.各班任課老師清點學生人數,迅速回報給集結區(本校操場)管制人員。
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四
、
地
震
災
情
發
佈
和
緊
急
應
變
組
織
的
啟
動
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10:18
~
10:20
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【副指揮官廣播】:請各組組長向我回報集合狀況。
避難引導組:報告副指揮官,避難引導組除了部分組員已前往各樓梯口協助班級疏散之外,其餘全員到齊。
副指揮官:收到。
通報組:報告副指揮官,通報組全員到齊。
副指揮官:收到。
安全防護組:報告副指揮官,安全防護組全員到齊。
副指揮官:收到。
緊急救護組:報告副指揮官,緊急救護組全員到齊。
副指揮官:收到。
災害搶救組:報告副指揮官,災害搶救組全員到齊。
副指揮官:收到。
副指揮官:請通報組統計各班人數後回報。
副指揮官:請安全防護組巡視校園各個角落,並回報災情。
【生教組廣播】:根據通報組清點後發現5年7班有一名學生受傷。
【副指揮官廣播】:請災害搶救組馬上攜帶救難工具至仁愛樓三樓進行搜救,並請通報組通知消防隊請求支援。
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五
、
緊
急
搜
救
與
傷
患
救
助
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10:20
~
10:23
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1.救災人員搜救與處理。
2.傷患急救與後送。
3.家長聯繫與說明。
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【生教組廣播】:災害搶救組回報,在活動中心一樓樓梯口有一名學生不慎滑倒造成右小腿骨折,請緊急救護組攜帶擔架先行帶離。
【生教組廣播】:緊急救護組替受傷的同學消毒與包紮。
副指揮官:請通報組聯絡這名受傷的學生家長並告知現況,請家長能夠儘速到校協助處理。
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六
、
緊
急
滅
火
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10:23
~
10:25
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1.災害回報與處理。
2.消防局聯繫與支援。
3.災情掌握與回報。
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【生教組廣播】:報告副指揮官,安全防護組發現警衛室疑似受到地震破壞,造成電線走火引起火災,請立刻派人前來滅火。
副指揮官:請災害搶救組立刻前往並進行滅火。
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七
、
災
情
的
掌
握
及
通
報
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10:25
~
10:30
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1.災情的掌握及通報。
2.學生返回教室。
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【學務主任廣播】:本次的演習到此結束。
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演練人員
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演練內容(對白)
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備註
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警衛A
生教組長
警衛B
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上午第二節上課時間,電子圍籬警報響,警衛A發現有不明人士,從側門翻牆進入校園。警衛B立即前往查看,警衛A通知學務處並監控不明人士行動。生教組長了解事發概要及目前狀況?詢問是否已有其他受害者?立即向110報案並通報校長、學務主任、學生家長。如有傷者,須同時通報救護車立即送醫。
警衛B立刻離開警衛室前往查看。
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訓育組長
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訓育組長向全校廣播:長春999、長春999、長春999(加地點)(此為本校有緊急狀況的暗號,須進教室躲避)
(校園有危險人士入侵,請小朋友依照避難引導組人員及班導師指示,冷靜、迅速地跑走回教室,鎖緊門窗,拉上窗簾,關燈,並用門擋擋住門板,在教室裡保持安靜,注意外面狀況。)
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學務主任
總務主任
輔導主任
警衛B
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副指揮官(學務主任)會同總務主任和輔導主任前往現場安撫歹徒情緒,拖延時間等待警方抵達,但歹徒亮出武器往中庭排球場方向移動,與學校老師持續僵持中。
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指揮官校長
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請連絡組向臺北市教育局校安中心27256444報告歹徒入侵及學校應變處理情形,並向教育部校安中心陳報。
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聯絡組生教組長
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校安中心您好,這裡是長春國小,有一名校外人士攜帶危險物品翻牆進入校園,已報警尋求警方協助,警方未抵達學校前,正由學校主任與歹徒對峙僵持中。
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警衛A
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警衛A嚴守正門,等候警方到達並指引警方到歹徒所在位置。
(警方人員到校後,為顧及人質安全,警方先派出談判專家進行談判,趁歹徒不備採取行動,成功制伏歹徒。)
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訓育組長
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訓育組長向全校廣播:長春999狀況解除,請大家繼續上課。
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指揮官校長
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請聯絡組向教育部校安中心回報狀況解除,成功制伏歹徒。請輔導老師對學生實施心理輔導。
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聯絡組生教組長
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校安中心您好,這裡是長春國小,本校遭校外人士攜帶危險物品翻牆進入校園狀況解除。
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級任老師
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事件發生時,須立即回教室,進行學生安全管理及維護。
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任課老師
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校園有不明人士入侵時,請小朋友依照指示,冷靜、迅速地在教室,鎖緊門窗,拉上窗簾,關燈,並用門擋擋住門板。老師立刻清點人數,教室內若有其他班級學生,也請立刻告知該班老師。若班級學生人數有異常,請告知學務處。行政人員待級任回班級後,須回處室待命。
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